Leraren training

Lagere school docenten volgen negen trainingsweken gedurende twee jaar in het centrale berggebied van Papua. Door gebrek aan opleiding en goede voorbeelden weten zij nauwelijks effectief te onderwijzen. De trainingen richten zich op theoretische achtergronden van onderwijsmethoden en de praktische toepassing daarvan voor de basisvakken rekenen en taal.

Continuïteit

Via de overheid worden docenten uitgenodigd te participeren. Aan het eind van de negen weken worden er testen afgenomen. Degenen die een 8,0 of hoger scoren kunnen trainer worden. Dit zijn er inmiddels acht. Deze groep wordt zodanig verder opgeleid dat zij in de toekomst zelfstandig trainingen kunnen organiseren.

Positieve uitwerking

De motivatie is zo hoog dat de docenten graag de opgedane kennis overbrengen naar hun collega’s op de eigen school. Het is echter niet eenvoudig tussen de gangbare gewoonten staande te blijven. Vooral hoofden van scholen kunnen kwaliteitsverbetering bewerkstelligen. Oikonomos steunt dit programma van harte omdat het het probleem bij de wortel aanpakt.

Toekomst

Het is noodzakelijk dat dit programma langere tijd wordt voortgezet. Het gaat om capaciteitsopbouw, wat tijd vergt. De eigenwaarde van de docent is over het algemeen laag en heersende praktijken zijn moeilijk te doorbreken. Daarom is een krachtige professionalisering van de docent onmisbaar. Hij is immers de sleutel tot kwaliteitsverbetering!

Projectfinanciering

2007: 42.405 euro.
2008: 42.371 euro.